{"id":79,"date":"2010-07-07T16:08:42","date_gmt":"2010-07-07T14:08:42","guid":{"rendered":"http:\/\/collettivounirc.noblogs.autistici.org\/post\/2010\/07\/07\/documento-letto-e-approvato-durante-l-assemblea-di-ateneo-del-5-luglio-2010\/"},"modified":"2010-07-07T16:08:42","modified_gmt":"2010-07-07T14:08:42","slug":"documento-letto-e-approvato-durante-l-assemblea-di-ateneo-del-5-luglio-2010","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/?p=79","title":{"rendered":"MOZIONE DELL\u2019ASSEMBLEA DELL\u2019ATENEO DI REGGIO CALABRIA DEL 6 LUGLIO 2010"},"content":{"rendered":"<p>L&rsquo;Assemblea di Ateneo dell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi Mediterranea di Reggio<br \/>\nCalabria<br \/>\nconvocata, sulla base delle istanze provenienti dalle Assemblee di<br \/>\nFacolt&agrave; delle Sedi di Ingegneria ed Architettura e del Senato Accademico<br \/>\ndell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria, per<br \/>\ntestimoniare e ribadire la profonda contrariet&agrave; ai contenuti del DDL<br \/>\n1905 ed alle pi&ugrave; recenti previsioni di intervento della attuale proposta<br \/>\ndi Manovra Finanziaria. <\/p>\n<p>A seguito di un ampio ed articolato dibattito sviluppatosi tra tutte le<br \/>\nComponenti dell&rsquo;Ateneo che hanno preso parte all&rsquo;iniziativa <br \/>\nAPPROVA LA SEGUENTE MOZIONE<\/p>\n<p>L&rsquo;Assemblea di Ateneo dell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi Mediterranea di Reggio<br \/>\nCalabria<br \/>\nconvocata in data 6 Luglio 2010, in linea con l&rsquo;ampio fronte di dissenso<br \/>\nespresso dalla mobilitazione in atto in tutti gli Atenei Italiani,<br \/>\nsollevatosi in merito ai contenuti del DDL 1905 &#8211; Norme in materia di<br \/>\nUniversit&agrave;, di personale accademico, reclutamento e per incentivare la<br \/>\nqualit&agrave; e l&rsquo;efficienza del sistema universitario &ndash; che il Senato della<br \/>\nRepubblica si appresta ad approvare &ndash; ed alle pi&ugrave; recenti previsioni di<br \/>\nintervento della Manovra Finanziaria, che pesantemente colpiscono e<br \/>\nledono la dignit&agrave; dell&rsquo;Universit&agrave; del Paese,<br \/>\nCONSIDERATO<br \/>\n&#8211;\tChe il duplice disposto delle norme proposte completa una strategia di<br \/>\nattacco frontale condotto, sistematicamente, in questi anni nei<br \/>\nconfronti dell&rsquo;Universit&agrave; Pubblica Italiana, ridimensionandone la<br \/>\npeculiare missione, basata sulla conduzione di percorsi di alta<br \/>\nformazione, ricerca e trasferimento tecnologico<br \/>\n&#8211;\tChe il DDL 1905, nella sua attuale forma, non consente il rilancio<br \/>\ndell&#8217;Universit&agrave; pubblica come Istituzione strategica per il progresso<br \/>\nculturale, sociale ed economico del Paese, anche in funzione della<br \/>\nmancanza di adeguati investimenti a copertura degli interventi previsti<br \/>\nin merito alla qualit&agrave; del Sistema Universitario<br \/>\n&#8211;\tChe la Manovra Finanziaria, in linea con altri simili provvedimenti<br \/>\nemanati in questi anni, caratterizzati tutti dalla previsione di<br \/>\nconsistenti e strutturali tagli al finanziamento degli Atenei pubblici,<br \/>\noggi comporterebbe<br \/>\no\tUna riduzione del FFO per il 2011 pari al 14,9%, non compensato da<br \/>\nrisorse liberate dalle cessazioni per pensionamento, con conseguente<br \/>\nimpossibilit&agrave; per gli Atenei di poter chiudere i propri Bilanci e<br \/>\nstanziare fondi opportuni per la Ricerca <br \/>\no\tIl mantenimento dei tagli agli investimenti per il Diritto allo<br \/>\nStudio, previsti dalla L. 133\/2008, che vanno ad aggravare una<br \/>\nsituazione resa gi&agrave; critica dal mancato trasferimento alle Regioni degli<br \/>\nstanziamenti previsti dalla L. 1\/2009<br \/>\no\tLa assoluta mancanza di accesso ai ruoli universitari<br \/>\no\tIl peggioramento delle condizioni di trattamento economico dei docenti<br \/>\ne del personale T.A.<br \/>\nCONDIVIDENDO<br \/>\ni contenuti e le forme e della necessaria mobilitazione in atto in tutti<br \/>\ngli Atenei Italiani<\/p>\n<p>APPROVA<br \/>\n&#8211;\tDi dichiarare lo Stato di Agitazione Permanente dell&rsquo;Ateneo, cogliendo<br \/>\nl&rsquo;opportunit&agrave;, in tale condizione, di promuovere utili occasioni di<br \/>\nincontro e dibattito per l&rsquo;individuazione e l&rsquo;adozione delle pi&ugrave;<br \/>\nopportune, incisive e condivise forme di mobilitazione, utili a<br \/>\ntrasferire all&rsquo;esterno dell&rsquo;Ateneo la denuncia della grave condizione in<br \/>\natto e l&rsquo;espressione di una legittima civile protesta, condotta in<br \/>\ndifesa della importante missione sociale dell&rsquo;Universit&agrave; Pubblica<br \/>\n&#8211;\tDi fare propria la Mozione dell&rsquo;Assemblea della Facolt&agrave; di<br \/>\nArchitettura dell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria<br \/>\ndel 1&deg; Luglio 2010, che si allega al presente testo di deliberazione<br \/>\n&#8211;\tDi fare propria la Mozione dei Gruppi di Lavoro degli Studenti della<br \/>\nFacolt&agrave; di Architettura dell&rsquo;Ateneo di Reggio Calabria, istituiti nel<br \/>\ncorso dell&rsquo;Assemblea degli Studenti della Facolt&agrave; di Architettura<br \/>\ndell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria del 5 Luglio<br \/>\n2010, che si allega al presente testo di deliberazione<br \/>\n&#8211;\tDi richiedere al Rettore la convocazione straordinaria di una seduta<br \/>\ncongiunta del Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione, per<br \/>\nl&rsquo;assunzione di una pubblica presa di posizione, chiara e decisa, in<br \/>\nmerito alle gravit&agrave; dello scenario delineato<br \/>\n&#8211;\tDi richiedere al Rettore di avviare un canale attivo di confronto con<br \/>\nle Istituzioni Locali per la costruzione di un tavolo di concertazione<br \/>\nvolto alla definizione di un quadro di impegni per l&rsquo;erogazione di<br \/>\nServizi all&rsquo;Universit&agrave;<br \/>\n&#8211;\tDi richiedere al Rettore di avviare un attivo canale di confronto con<br \/>\nla Presidenza della Regione Calabria per la definizione di un programma<br \/>\nnormativo regionale riguardante il Diritto allo Studio, che equipari<br \/>\ntutte le Universit&agrave; Calabresi<br \/>\n&#8211;\tDi richiedere alle Strutture di Governo dell&rsquo;intero Ateneo, di<br \/>\ncondividere e trasferire con forza, presso le sedi Istituzionali pi&ugrave;<br \/>\nopportune, il portato delle seguenti istanze <br \/>\no\tRipristino della Consistenza del FFO al 2008<br \/>\no\tL&rsquo;equa ridistribuzione delle risorse finanziarie derivanti dai cespiti<br \/>\nper cessazione, da valutarsi in funzione degli specifici carichi dei<br \/>\npensionamenti delle Sedi medesime<br \/>\no\tEliminazione dei Tagli e Sblocco di tutti gli stanziamenti previsti<br \/>\nper il Diritto allo Studio e per la realizzazione di Residenze<br \/>\nUniversitarie<br \/>\no\tRipristino della Contrattazione del Personale T.A.<br \/>\no\tTrasformazione dell&rsquo;attuale proposta di sospensione degli scatti<br \/>\nstipendiali della docenza, in un loro congelamento temporaneo, al fine<br \/>\ndi limitare i danni di una ipotesi progressiva &#8211; estesa nel tempo &#8211; e<br \/>\nper uniformare le condizioni di trattamento previste a quelle gi&agrave;<br \/>\nadottate per altri settori della Pubblica Amministrazione<br \/>\no\tEsclusione dal provvedimento di blocco degli scatti stipendiali per<br \/>\ndocenti e ricercatori con meno di cinque anni di anzianit&agrave;,<br \/>\nparticolarmente penalizzati dall&rsquo;attuale proposta<\/p>\n<p>L&rsquo;Assemblea di Ateneo dell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi Mediterranea di Reggio<br \/>\nCalabria<\/p>\n<p>INVITA<\/p>\n<p>tutte le Componenti della Comunit&agrave; Universitaria dell&rsquo;Ateneo di Reggio<br \/>\nCalabria: Professori Ordinari, Professori Associati, Ricercatori,<br \/>\nPrecari della Docenza e del Personale T.A., Studenti, e Personale T.A.,<br \/>\ndi esprimersi pubblicamente ed aderire allo stato di mobilitazione<br \/>\ngenerale, per dare ancora pi&ugrave; forza alle azioni di contrasto che muovono<br \/>\ncontro un iniquo coacervo di provvedimenti che tendono oggi a<br \/>\ntrasformare unilateralmente e ad indebolire il sistema dell&rsquo;Universit&agrave;<br \/>\nPubblica del Paese.<\/p>\n<p>\nReggio Calabria, 6 Luglio 2010<\/p>\n<p>\nALLEGATO 1<\/p>\n<p>MOZIONE DELL&rsquo;ASSEMBLEA DELLA FACOLT&Agrave; DI ARCHITETTURA<br \/>\nDELL&rsquo;UNIVERSIT&Agrave; DEGLI STUDI MEDITERRANEA DI REGGIO CALABRIA<br \/>\nDEL 1&deg; LUGLIO 2010<\/p>\n<p>L&rsquo;Assemblea della Facolt&agrave; di Architettura dell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi<br \/>\nMediterranea di Reggio Calabria,<br \/>\nconvocata, in adesione alla proposta delle Organizzazioni Nazionali<br \/>\nUniversitarie di indire per la giornata odierna, in tutte le Universit&agrave;<br \/>\nItaliane, Assemblee di Facolt&agrave; o di Ateneo; per testimoniare e ribadire<br \/>\nla profonda contrariet&agrave; ai contenuti del DDL 1095 ed alle ed alle pi&ugrave;<br \/>\nrecenti previsioni di intervento della attuale proposta di Manovra<br \/>\nFinanziaria; <\/p>\n<p>A seguito di un ampio ed articolato dibattito sviluppatosi tra tutte le<br \/>\nComponenti della Facolt&agrave; che hanno preso parte all&rsquo;iniziativa <br \/>\nAPPROVA LA SEGUENTE MOZIONE<\/p>\n<p>L&rsquo;Assemblea della Facolt&agrave; di Architettura dell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi<br \/>\nMediterranea di Reggio Calabria,<br \/>\nconvocata in data 1 Luglio 2010, in linea con l&rsquo;ampio fronte di dissenso<br \/>\nespresso dalla mobilitazione in atto in tutti gli Atenei Italiani,<br \/>\nsollevatosi in merito ai contenuti del DDL 1095 &#8211; Norme in materia di<br \/>\nUniversit&agrave;, di personale accademico, reclutamento e per incentivare la<br \/>\nqualit&agrave; e l&rsquo;efficienza del sistema universitario &ndash; che il Senato della<br \/>\nRepubblica si appresta ad approvare &ndash; ed alle pi&ugrave; recenti previsioni di<br \/>\nintervento della Manovra Finanziaria, che pesantemente colpiscono e<br \/>\nledono la dignit&agrave; dell&rsquo;Universit&agrave; del Paese,<br \/>\nCONSIDERATO<br \/>\n&#8211;\tChe il duplice disposto delle norme proposte completa una strategia di<br \/>\nattacco frontale condotto, sistematicamente, in questi anni nei<br \/>\nconfronti dell&rsquo;Universit&agrave; Pubblica Italiana, ridimensionandone la<br \/>\npeculiare missione, basata sulla conduzione di percorsi di alta<br \/>\nformazione, ricerca e trasferimento tecnologico<br \/>\n&#8211;\tChe il DDL 1095, nella sua attuale forma, non consente il rilancio<br \/>\ndell&#8217;Universit&agrave; pubblica come Istituzione strategica per il progresso<br \/>\nculturale, sociale ed economico del Paese, anche in funzione della<br \/>\nmancanza di adeguati investimenti a copertura degli interventi previsti<br \/>\nin merito alla qualit&agrave; del Sistema Universitario<br \/>\n&#8211;\tChe la Manovra Finanziaria, in linea con altri simili provvedimenti<br \/>\nemanati in questi anni, caratterizzati tutti dalla previsione di<br \/>\nconsistenti e strutturali tagli al finanziamento degli Atenei pubblici,<br \/>\noggi comporterebbe<br \/>\no\tUna riduzione del FFO per il 2011 pari al 14,9%, con conseguente<br \/>\nimpossibilit&agrave; per gli Atenei di poter chiudere i propri Bilanci e<br \/>\nstanziare fondi opportuni per la Ricerca<br \/>\no\tIl mantenimento dei tagli agli investimenti per il Diritto allo<br \/>\nStudio, previsti dalla L. 133\/2008, che vanno ad aggravare una<br \/>\nsituazione resa gi&agrave; critica dal mancato trasferimento alle Regioni degli<br \/>\nstanziamenti previsti dalla L. 1\/2009<br \/>\no\tLa assoluta mancanza di accesso ai ruoli universitari<br \/>\no\tIl peggioramento delle condizioni di trattamento economico dei docenti<br \/>\ne del personale T.A.<br \/>\nCONDIVIDENDO<br \/>\ni contenuti e le forme e della necessaria mobilitazione in atto in tutti<br \/>\ngli Atenei Italiani<\/p>\n<p>APPROVA<\/p>\n<p>&#8211;\tDi aderire alla Settimana Nazionale di Mobilitazione indetta, da tutte<br \/>\nle Organizzazioni Nazionali Universitarie, prevista per la settimana<br \/>\nche va dal 5 al 9 Luglio e di Sospendere , per tale periodo, gli Esami<br \/>\ndi Profitto<br \/>\n&#8211;\tDi dichiarare il proprio Stato di Agitazione Permanente, fino alla<br \/>\nconclusione dei lavori parlamentari per l&rsquo;approvazione della Manovra<br \/>\nFinanziaria, cogliendo l&rsquo;opportunit&agrave;, in tale periodo, di promuovere<br \/>\nutili occasioni di incontro e dibattito per l&rsquo;individuazione e<br \/>\nl&rsquo;adozione, condivisa, di ulteriori forme di mobilitazione<br \/>\n&#8211;\tDi richiedere al Rettore la convocazione urgente di una Assemblea di<br \/>\nAteneo, per condividere, coralmente e ad una scala pi&ugrave; ampia, l&rsquo;adesione<br \/>\nalla Settimana Nazionale di Mobilitazione, la dichiarazione dello Stato<br \/>\ndi Agitazione Permanente nonch&eacute; la individuazione di ulteriori<br \/>\niniziative , utili a trasferire all&rsquo;esterno dell&rsquo;Ateneo la denuncia<br \/>\ndella grave condizione in atto e l&rsquo;espressione di una legittima civile<br \/>\nprotesta, condotta in difesa della importante missione sociale<br \/>\ndell&rsquo;Universit&agrave; Pubblica<br \/>\n&#8211;\tDi richiedere al Rettore la convocazione straordinaria di una seduta<br \/>\ncongiunta del Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione, per<br \/>\nl&rsquo;assunzione di una pubblica presa di posizione, chiara e decisa, in<br \/>\nmerito alle gravit&agrave; dello scenario delineato<br \/>\n&#8211;\tDi richiedere alle Strutture di Governo dell&rsquo;intero Ateneo, di<br \/>\ncondividere e trasferire con forza, presso le sedi Istituzionali pi&ugrave;<br \/>\nopportune, il portato delle seguenti istanze <br \/>\no\tRipristino della Consistenza del FFO al 2008<br \/>\no\tMantenimento presso le Sedi dei cespiti economici relativi alle intere<br \/>\nretribuzioni per cessazione<br \/>\no\tEliminazione dei Tagli e Sblocco di tutti gli stanziamenti previsti<br \/>\nper il Diritto allo Studio e per la realizzazione di Residenze<br \/>\nUniversitarie<br \/>\no\tRipristino della Contrattazione del Personale T.A.<br \/>\no\tTrasformazione dell&rsquo;attuale proposta di sospensione degli scatti<br \/>\nstipendiali della docenza, in un loro congelamento temporaneo, al fine<br \/>\ndi limitare i danni di una ipotesi progressiva &#8211; estesa nel tempo &#8211; e<br \/>\nper uniformare le condizioni di trattamento previste a quelle gi&agrave;<br \/>\nadottate per altri settori della Pubblica Amministrazione<br \/>\no\tEsclusione dal provvedimento di blocco degli scatti stipendiali per<br \/>\ndocenti e ricercatori con meno di cinque anni di anzianit&agrave;,<br \/>\nparticolarmente penalizzati dall&rsquo;attuale proposta<\/p>\n<p>L&rsquo;Assemblea della Facolt&agrave; di Architettura dell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi<br \/>\nMediterranea di Reggio Calabria<\/p>\n<p>INVITA<\/p>\n<p>tutte le Componenti della Comunit&agrave; Universitaria dell&rsquo;Ateneo di Reggio<br \/>\nCalabria: Professori Ordinari, Professori Associati, Ricercatori,<br \/>\nPrecari della Docenza e del Personale T.A., Studenti, e Personale T.A.,<br \/>\ndi esprimersi pubblicamente ed aderire allo stato di mobilitazione<br \/>\ngenerale, per dare ancora pi&ugrave; forza alle azioni di contrasto che muovono<br \/>\ncontro un iniquo coacervo di provvedimenti che tendono oggi a<br \/>\ntrasformare unilateralmente e ad indebolire il sistema dell&rsquo;Universit&agrave;<br \/>\nPubblica del Paese.<\/p>\n<p>\nReggio Calabria 1 Luglio 2010<\/p>\n<p>\nALLEGATO 2<\/p>\n<p>DOCUMENTO REDATTO DAI GRUPPI DI LAVORO ISTITUITI NELL&rsquo;ASSEMBLEA DEL 5<br \/>\nLUGLIO 2010<br \/>\nIn seguito alle assemblee tenutesi all&rsquo;interno della Facolt&agrave; di<br \/>\nArchitettura in questi ultimi giorni &egrave; stata fatta un&rsquo;analisi sia sui<br \/>\nnuovi provvedimenti ch&eacute; su quelli relativi al 2008 (l.133 in primis),<br \/>\nche continuano a prevedere riorganizzazioni del sistema d&rsquo;istruzione<br \/>\npubblico (universitario e non) a costo zero. I continui tagli, l&rsquo;assenza<br \/>\ndi investimenti in formazione e ricerca stanno mandando in<br \/>\ncommissariamento prima e privatizzazione poi, buona parte degli atenei,<br \/>\nin modo particolare quelli pi&ugrave; piccoli e del meridione. <br \/>\nLa cultura, l&rsquo;alta formazione, la ricerca, continuano ad essere oggetto<br \/>\ndi un sistema di privatizzazione che v&agrave; di fatto a ledere gli articoli 3<br \/>\ne 33 della Costituzione, annullando concretamente il nostro diritto<br \/>\nallo studio, trasformando le universit&agrave; in aziende, i docenti in operai e<br \/>\ngli studenti in clienti, all&rsquo;interno di un sistema che viene snaturato<br \/>\nrispetto alla sua vera vocazione, dove la cultura diviene una mera merce<br \/>\ndi scambio. <br \/>\n&Egrave; palese come, negli ultimi anni ed in particolare nelle ultime due<br \/>\nfinanziarie, settori precedentemente ritenuti &ldquo;chiave&rdquo;, come<br \/>\nl&rsquo;universit&agrave;, la ricerca, la sanit&agrave;, non siano pi&ugrave; considerati tali, ma<br \/>\nesclusivamente come un peso, reparti della spesa pubblica da tagliare,<br \/>\ngiustificando tutto questo con una manovra finanziaria &ldquo;necessaria&rdquo; a<br \/>\ncontrastare la crisi economica mondiale, non comprendendo, come invece<br \/>\naccade nella maggioranza degli altri paesi europei, che bisogna invece<br \/>\ninvestire realmente in questi campi, le uniche vere risorse per lo<br \/>\nsviluppo futuro del paese. <br \/>\nLa &ldquo;ristrutturazione&rdquo; finanziaria rafforza il sistema delle autonomie,<br \/>\nnegando di fatto la lotta ai baronati,  delegittimando il senato<br \/>\naccademico, trasformato in organo consultivo, privo di potere<br \/>\ndecisionale, mentre aumentano i poteri di rettore e consiglio di<br \/>\namministrazione (con il 40 % a partecipazione privata), all&rsquo;interno di<br \/>\nun&rsquo;ottica prettamente manageriale ed imprenditoriale, totalmente<br \/>\nestranea al mondo della cultura e della formazione. Il virtuosismo delle<br \/>\nuniversit&agrave; non viene pi&ugrave; individuato nella qualit&agrave; dell&rsquo;offerta<br \/>\ndidattica, gi&agrave; largamente compromessa, ma nella capacit&agrave; di far quadrare<br \/>\ni conti, pena ulteriori tagli, commissariamenti e trasformazione in<br \/>\nfondazioni di diritto privato, con conseguenti inasprimento delle tasse e<br \/>\ndiminuzione dei servizi.<br \/>\nSenza un ragionato investimento nel sistema universitario pubblico e<br \/>\nnella ricerca, non vi sono possibilit&agrave; di emancipazione, economica e<br \/>\nculturale, in modo particolare per quanto riguarda gli atenei pi&ugrave;<br \/>\npiccoli e del sud Italia, dove le universit&agrave; dovrebbero essere pres&igrave;di<br \/>\ndi legalit&agrave;, con un ruolo sociale di fondamentale importanza. <br \/>\nPer questo chiediamo:<br \/>\n&#8211;\tIl ritiro della 133 del 2008 e del ddl 1905;<br \/>\n&#8211;\tVeri ed effettivi investimenti nel sistema d&rsquo;istruzione pubblica, i<br \/>\ntagli devono invece essere fatti nei confronti delle universit&agrave; private,<br \/>\nassurdamente finanziate come quelle pubbliche, nonostante l&rsquo;articolo 33<br \/>\ndella costituzione e le rette da capogiro per potervi accedere;<br \/>\n&#8211;\tUna reale riforma del sistema universitario, che non si pieghi alla<br \/>\nmercificazione in atto gi&agrave; dal processo di Bologna, ma alla necessit&agrave; di<br \/>\nun&rsquo;Universit&agrave; pubblica, laica e di massa.<br \/>\nPer concretizzare la nostra protesta, considerata la scarsa informazione<br \/>\nsia all&rsquo;interno che all&rsquo;esterno delle universit&agrave; ci impegniamo a<br \/>\ncontinuare l&rsquo;analisi dei provvedimenti, ad organizzare seminari ed<br \/>\nincontri, anche all&rsquo;esterno dell&rsquo;ateneo, tramite lezioni ed appuntamenti<br \/>\naccademici in piazze, strade e luoghi strategici, come stazioni, porti e<br \/>\nsiti istituzionali. <br \/>\nChiediamo inoltre agli organi ufficiali dell&rsquo;universit&agrave; mediterranea una<br \/>\npresa di posizione chiara in merito ai provvedimenti ed agli<br \/>\navvenimenti di questi giorni ed un pronunciamento sul futuro<br \/>\ndell&rsquo;ateneo.<\/p>\n<p>Gli Studenti dei GRUPPI DI LAVORO ISTITUITI NELL&rsquo;ASSEMBLEA DEL 5 LUGLIO<br \/>\n6 LUGLIO 2010<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;Assemblea di Ateneo dell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria convocata, sulla base delle istanze provenienti dalle Assemblee di Facolt&agrave; delle Sedi di Ingegneria ed Architettura e del Senato Accademico dell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria, per testimoniare e ribadire la profonda contrariet&agrave; ai contenuti del DDL 1905 ed alle pi&ugrave; recenti previsioni di [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1289,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-79","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-universita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/79","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1289"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=79"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/79\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=79"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=79"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=79"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}