{"id":10,"date":"2009-02-09T12:09:59","date_gmt":"2009-02-09T11:09:59","guid":{"rendered":"http:\/\/collettivounirc.noblogs.autistici.org\/post\/2009\/02\/09\/inquinamento-nella-facolta-di-farmacia-di-catania\/"},"modified":"2009-02-09T12:09:59","modified_gmt":"2009-02-09T11:09:59","slug":"inquinamento-nella-facolta-di-farmacia-di-catania","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/?p=10","title":{"rendered":"INQUINAMENTO NELLA FACOLTA’ DI FARMACIA DI CATANIA"},"content":{"rendered":"
\n \n<\/div>\n
\n \n<\/div>\n
\nPubblichiamo la lettera redatta dagli<\/span><\/span> studenti di Farmacia di Catania, in seguito alla chiusura di un edificio della facoltà di farmacia. Tale chisura si è resa necessaria a causa dell’inquinamento provocato dallo smaltimento di sostanze chimiche per uso didattico e di ricerca, avvenuto senza precauzione per i rischi, questa "leggerezza" ha portato alla morte di alcuni studenti e tecnici della facoltà. Non si è ancora accertato se tale situazione di pericolo insista solo nell’edificio sequestrato, o coinvolga un’area maggiore.<\/span>\n<\/div>\n
\n \n<\/div>\n
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\n \n<\/div>\n
\n"Gli studenti della Facoltà di Farmacia, riunitisi in assemblea il 18<\/span>
\ndicembre 2008, hanno evidenziato come i recenti fatti derivanti dal<\/span>
\nsequestro dell’Edificio 2 della Cittadella Universitaria, abbiano<\/span>
\ninflitto un duro colpo alla validità della offerta didattica e della<\/span>
\neccellenza della ricerca.<\/span><\/p>\n

Questi aspetti si ripercuoteranno in modo negativo sul futuro dei<\/span>
\ndocenti, del personale tecnico amministrativo e degli studenti della<\/span>
\nFacoltà di Farmacia. In una Facoltà dalla forte vocazione<\/span>
\nsperimentale, la mancanza di un adeguato percorso didattico di<\/span>
\nlaboratorio rappresenta il peggiore biglietto da visita che un<\/span>
\nlaureato possa presentare ad un’azienda o ente. Agli studenti viene<\/span>
\nlarvatamente detto di stare tranquilli e si parla di innovazione, ma<\/span>
\nmanca un dialogo aperto, serio ed informativo; manca un rapporto<\/span>
\ndiretto con gli studenti, a tutti i livelli, che si sentono , come<\/span>
\nsempre, solo strumenti e portatori di denaro e non risorse per l’oggi<\/span>
\ne per il domani e quindi compagni di viaggio.<\/span><\/p>\n

Esiste poi un evidente danno di immagine a carico di noi studenti,<\/span>
\ncausato dall’attenzione mediatica all’inchiesta giudiziaria in corso,<\/span>
\nche ci ha posti tra i corresponsabili, di quello che viene definito<\/span>
\nancor prima di essere dimostrato, "malcostume della Facoltà". Siamo<\/span>
\nstati accusati di omertà ed inerzia e di non aver saputo reagire o<\/span>
\ndenunciare alcune condotte, come se gli studenti avessero la reale<\/span>
\npossibilità di poter partecipare ai processi decisionali delle<\/span>
\nFacoltà, a parte l’inconsistente, per la qualità e quantità,<\/span>
\nrappresentanza studentesca, ormai controllata da beceri meccanismi<\/span>
\nd’interesse partitico.<\/span><\/p>\n

Sì, perchè desideriamo dirlo e ribadirlo: con i docenti non ci sono<\/span>
\nrapporti di fiducia ma di sudditanza.<\/span><\/p>\n

Come studenti esprimiamo la massima collaborazione e capiamo bene come<\/span>
\nin una tale situazione "anomala" serva la massima disponibilità da<\/span>
\nparte di tutte le componenti coinvolte, però siamo anche fortemente<\/span>
\ndecisi nel richiedere ciò per cui abbiamo investito sul nostro<\/span>
\nfuturo.Dopo due mesi dal sequestro, sono pochi e stonati i segnali<\/span>
\nfatti pervenire dagli organi della Facoltà e dall’Amministrazione<\/span>
\nCentrale d’Ateneo.<\/span>
\nPer quanto detto, gli studenti della Facoltà di Farmacia<\/span><\/p>\n

\nCHIEDONO<\/span>
\nal Sig. Preside della Facoltà<\/span><\/p>\n

il ripristino di uno spazio da adibire ad aula studio e biblioteca;<\/span>
\nil rispetto, da parti dei docenti, delle date e degli orari di<\/span>
\nlezione, esami e ricevimento ed anche la costituzione di una<\/span>
\ncommissione di Facoltà paritetica ( docenti studenti) con il compito<\/span>
\ndi vigilare sulla didattica, che evidenzi e dia risoluzione alle<\/span>
\ncarenze che, seppur meno gravi delle attuali, si sono sempre<\/span>
\nevidenziate;<\/span>
\nun dibattito aperto sulle schede di valutazione docenti che negli<\/span>
\nultimi anni ,nella nostra Facoltà, non sono servite a nulla e non sono<\/span>
\nstate mai considerate o commentate;<\/span>
\nil potenziamento del sito ufficiale di Facoltà, www.fdf.unict.it,<\/span>
\ngarantendo il download degli appunti delle lezioni, la presenza di un<\/span>
\ncalendario degli argomenti trattati durante i corsi, una bacheca<\/span>
\nonline attraverso la quale sia possibile informarsi tempestivamente di<\/span>
\ncambiamenti rispetto alle attività già calendarizzate, e poter<\/span>
\nprenotare gli esami;<\/span>
\nla possibilità di usufruire, ipso iure, di appelli straordinari<\/span>
\nmensili per studenti ripetenti, fuoricorso e lavoratori, nonché di un<\/span>
\nincremento nel numero degli appelli ordinari;<\/span>
\nlo svolgimento degli esami in un luogo consono a questa funzione, al<\/span>
\ncontrario di quanto accaduto finora;<\/span>
\nil convogliamento del fondo di 100.000,00 € stanziato dal Magnifico<\/span>
\nRettore per lo svolgimento delle tesi di laurea all’estero, in<\/span>
\nstrutture locali pubbliche o private poiché, in base all’elevato<\/span>
\nnumero dei tesisti, tale cifra può ricoprire solo una minima parte<\/span>
\ndelle spese per il percorso di tesi all’estero di ogni singolo<\/span>
\nstudente. Chiediamo inoltre che la scelta di chi può e\/o desidera<\/span>
\nandare all’estero o in Italia fuori sede per tesi sperimentale, sia<\/span>
\ntrasparente e quindi organizzata dalla presidenza di Facoltà secondo<\/span>
\ncriteri condivisi anche dagli studenti.<\/span><\/p>\n

al Magnifico Rettore:<\/span>
\nCHIEDONO<\/span><\/p>\n

\nl’esenzione dal pagamento della seconda e terza rata delle tasse<\/span>
\nuniversitarie, in considerazione del danno d’immagine creato dal<\/span>
\nsequestro della Facoltà, della ridotta attività di laboratorio, dallo<\/span>
\nsbandamento subito per le tesi sperimentali, del blocco ( temporaneo)<\/span>
\ndelle lezioni e del disagio che la diversa dislocazione di queste ha<\/span>
\ncreato;<\/span><\/p>\n

l’assegnazione di una sede per la didattica in cui vi sia una bacheca<\/span>
\ninformativa, l’aula studio che è anche centro di aggregazione ed il<\/span>
\nposto per la riunione della commissione paritetica;<\/span><\/p>\n

screening medici per tutti gli studenti che ne facciano richiesta;<\/span><\/p>\n

di rendere pubblico un dossier contenente i risultati di controlli,<\/span>
\nmonitoraggi, mappature effettuate in tutti i locali della Cittadella,<\/span>
\ncertificanti adeguati standard di sicurezza;<\/span><\/p>\n

di fermare i lavori delle aule e dei laboratori che sono in<\/span>
\ncostruzione di fronte all’Edificio 2 sino a quando non ci saranno i<\/span>
\npronunciamenti della magistratura sulle motivazioni che hanno portato<\/span>
\nal sequestro dello stesso. Questi spazi saranno molto utili per gli<\/span>
\nstudenti e la Facoltà, ma non si capisce perchè l’Edificio 2 è<\/span>
\nsequestrato e a 10 metri gli operai continuano a lavorare e scavare.<\/span>
\nRiteniamo che sia corretto attendere risposte certe e rassicuranti;<\/span><\/p>\n

che si faccia carico in modo ancor più deciso, rispetto a quanto già<\/span>
\nfatto, dei disagi che tutto il personale dell’Edificio 2 e gli<\/span>
\nstudenti, non solo della Facoltà di Farmacia, stanno vivendo;<\/span><\/p>\n

che possa in qualche modo vigilare sulle insufficienze e<\/span>
\ninapropriatezze di coloro che ricoprono cariche istituzionali."<\/span><\/p>\n

Per approfondimenti<\/span> <\/span>\n<\/div>\n

\nhttp:\/\/www.blumedia.info\/index.php?id=288
\n<\/span>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Pubblichiamo la lettera redatta dagli studenti di Farmacia di Catania, in seguito alla chiusura di un edificio della facoltà di farmacia. Tale chisura si è resa necessaria a causa dell’inquinamento provocato dallo smaltimento di sostanze chimiche per uso didattico e di ricerca, avvenuto senza precauzione per i rischi, questa "leggerezza" ha portato alla […]<\/p>\n","protected":false},"author":1289,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-10","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-universita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1289"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/collettivounirc.noblogs.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}